كلوب: لا مستقبل لبالوتيلي في ليفربول

بالوتيلي عاد إلى ليفربول بعد فترة إعارة غير ناجحة مع ميلان الإيطالي (الأوروبية)
بالوتيلي عاد إلى ليفربول بعد فترة إعارة غير ناجحة مع ميلان الإيطالي (الأوروبية)

أبلغ مدرب ليفربول الإنجليزي يورغن كلوب المهاجم ماريو بالوتيلي بأن مركزه به الكثير من المنافسة في الفريق وأن عليه البحث عن ناد آخر.

وعاد بالوتيلي إلى ليفربول من أجل الإعداد للموسم الجديد بعد فترة إعارة غير ناجحة في ميلان الإيطالي, لكنه بعيد عن حسابات كلوب في وجود دانييل ستوريدغ وكريستيان بنتيكي وديفوك أوريجي وداني إينغس في الهجوم.

وقال كلوب للصحفيين "تحدثت معه حول هذا الأمر. إنه ليس في مرحلة من مسيرته تسمح له بمنافسة أربعة أو خمسة لاعبين آخرين على مركز أو اثنين. لذا بكل وضوح هو بحاجة لحل".

وأضاف "هناك ناد بالتأكيد سيكون سعيدا بالحصول على ماريو بالوتيلي الجديد. تحدثت معه بوضوح حول ذلك".

وأبدى سامبدوريا اهتمامه بضم بالوتيلي، وقال رئيسه ماسيمو فيريرو إن ناديه هو المكان المثالي لإحياء مسيرة المهاجم الذي سجل ثلاثة أهداف فقط في 23 مباراة مع ميلان الموسم الماضي.

من جهة أخرى، لن يكون بوسع المدافع مامادو ساكو المشاركة مع ليفربول في مباراته الأولى بالدوري ضد أرسنال يوم 14 أغسطس/ آب بعدما أصيب في وتر العرقوب.

ولم يلعب المدافع الفرنسي الدولي منذ أبريل/نيسان بعدما أبلغه الاتحاد الأوروبي لكرة القدم (يويفا) بأنه سقط في اختبار للمنشطات.

وأسقط الاتحاد الأوروبي القضية ضد ساكو البالغ (26 عاما) الأسبوع الماضي بيد أن المدافع غاب عن ليفربول في هزيمته بنهائي الدوري الأوروبي ضد إشبيلية في مايو/أيار، لكنه استبعد من تشكيلة فرنسا في بطولة أوروبا نتيجة للاتهام المذكور.

المصدر : رويترز

حول هذه القصة

أعلن ليفربول المنافس في الدوري الإنجليزي الممتاز لكرة القدم الثلاثاء توصله لاتفاق من أجل ضم الحارس لوريس كاريوس من ماينز الألماني بعقد طويل الأمد.

2/6/2016

يبدو مدرب ليفربول يورغن كلوب على مشارف حملة استقطاب لاعبين جدد لتعزيز صفوف “الفريق الأحمر ” عبر استغلال الأرباح القياسية التي جناها النادي الموسم الماضي.

7/6/2016

يشتكي مهاجم ليفربول البلجيكي كريستيان بينتيكي من معاملة المدير الفني للفريق يورغن كلوب الذي لم يشركه في التشكيلة الأساسية, الأمر الذي قد يعجّل بمغادرته النادي خلال الانتقالات الصيفية.

6/6/2016
المزيد من بطولات أوروبية
الأكثر قراءة