توجت الناشطة الهندية روبل ناغي بـ”جائزة المعلم العالمية” لعام 2026 وقيمتها مليون دولار خلال قمة الحكومات بدبي. ناغي، أنشأت 800 مركز تعليمي وجداريات معرفية في أحياء الهند الفقيرة.
تواجه المدارس المسيحية بالقدس تحديات كبيرة بسبب امتناع سلطات الاحتلال الإسرائيلي عن تجديد تصاريح دخول المعلمين من الضفة الغربية، في خطوة وصفتها المدارس بأنها تعسفية تهدف للسيطرة على قطاع التعليم.
يقود نحو 160 ألف شاب أردني ثورة خضراء ضمن مشروع “رؤى خضراء” لمواجهة الشح المائي والتغير المناخي. وعبر نماذج ملهمة نجح الشباب في تحويل الزراعة المائية والمسارات البيئية إلى حلول مستدامة.
يساهم مركز النور للمكفوفين بقطر في تمكين ذوي الإعاقة البصرية عبر تقنيات دمج حديثة، مقدما خدمات متكاملة لتعليم القراءة والكتابة بطريقة برايل.
تحمل المؤسسات الفلسطينية في القدس على عاتقها مسؤولية كبيرة للمساهمة في سد الفجوات التعليمية والثقافية التي تعاني منها المدينة تحت وطأة الاحتلال والتهميش المستمر.
يمر التعليم الفلسطيني في القدس بمنعطف خطير بسبب السياسات الإسرائيلية الممنهجة والهادفة إلى تقويضه من خلال الإصرار على فرض المنهاج الإسرائيلي على الطلبة المقدسيين، رغم أنها تتعارض مع هويتهم وتراثهم.
تحذيرات فلسطينية من خطورة الوضع الحالي للمدارس الحكومية بالضفة وإمكانية تعرض الطلاب بشكل عام لحالة من الأمية والتسرب بعد أن كانت فلسطين متقدمة في التعليم.
لعبت مدارس الأوقاف والمدارس الكنائسية بالقدس دورا مركزيا في تشكيل الهوية الفلسطينية، وتواجه اليوم تحديات جسيمة بفعل السياسات الإسرائيلية الهادفة إلى قطع البنية التعليمية بالقدس عن الهوية الوطنية.
تواجه مدارس الأوقاف في القدس تحديات غير مسبوقة بفعل الأزمات السياسية والاقتصادية، ما أدى إلى نزْف كبير في الكوادر التعليمية وانخفاض أعداد الطلبة انخفاضا ملحوظا.
يحقق الطلبة في القدس إنجازات أكاديمية عالية رغم سياسات الاحتلال التي تستهدف محو الهوية الوطنية، مما يعكس إرادة صمود جماعية لمواجهة مشاريع الأسرلة وتهويد المناهج والهوية.
لم يكن بدر أبو إصليح، الأكاديمي الحاصل على درجة الدكتوراه بالاقتصاد، يتخيّل أن تنتهي سنوات دراسته الطويلة داخل فرن صغير بمخيم البريج (وسط قطاع غزة) يصنع الخبز بيديه بينما يزدحم سجله العلمي بالشهادات.
